Quy trình xử lý học sinh đánh nhau năm 2023

816
Quy trình xử lý học sinh đánh nhau năm 2023

Học sinh đánh nhau sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến nhà trường, gia đình và xã hội; việc dùng vũ lực để giải quyết vấn đề của trẻ khi còn ngồi trong trường thể hiện suy nghĩ của trẻ; hành vi, cách cư xử, đạo đức trong cuộc sống đã có phần sai lầm. Khi phát hiện xảy ra tình trạng như vậy nhà trường, giáo viên, phụ huynh học sinh phải tìm hướng giải quyết để tránh các hệ luỵ về sau. Mời bạn đọc tham khảo bài viết “Quy trình xử lý học sinh đánh nhau năm 2023” của Tìm Luật

Quy trình xử lý học sinh đánh nhau năm 2023

Nhà trường, gia đình và xã hội phải đạt được sự đồng thuận, nhất quán trong quá trình thực hiện các hoạt động giáo dục nhằm đảm bảo môi trường giáo dục tốt nhất cho học sinh cũng như đảm bảo dân chủ, bình đẳng, hòa nhập cộng đồng. Khi học sinh đánh nhau, nhà trường, phụ huynh và giáo viên cần cùng nhau xây dựng kế hoạch quản lý hành vi này một cách phù hợp và đảm bảo sự phát triển của mỗi học sinh.

Theo quy định tại khoản 5 điều 37 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì học sinh THPH, THCS không được thực hiện hành vi đánh nhau. Cụ thể:

“Điều 37. Các hành vi học sinh không được làm

Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng”.

Theo quy định tại điều 38 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT về hình thức kỷ luật với học sinh cấp 2,3 thì hình thức kỷ luật gồm có:

2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện được giáo dục hoặc xử lý kỷ luật theo các hình thức sau đây:

a) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.

b) Khiến trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.

c) Tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đây là hình thức xử lý tại nhà trường đối với hành vi đánh nhau của bậc THCS và THPT. Ngòai ra nếu học sinh có hành vi đánh nhau ở bậc tiểu học sẽ bị xử lý theo quy định tại Thông tư 41/2010/TT-BGDĐT Thông tư Ban hành Điều lệ trường tiểu học:

  • Nhắc nhở, phê bình.
  • Thông báo với gia đình.

Đối với hình thức đánh nhau của học sinh thì xử lý kỷ luật được coi là mức nhẹ nhất. Ngoài ra khi đánh nhau học sinh có thể bị xử phạt hành chính hoặc nặng hơn cả là Truy cứu trách nhiệm hình sự.

Quy trình xử lý học sinh đánh nhau năm 2023

Trách nhiệm khi học sinh đánh nhau

Khi phát hiện con mình bị bạo hành ở trường, bạn không nên xem nhẹ mà hãy coi đó là việc của trẻ. Hoặc nói với con bạn, để nó qua đi, hoặc im lặng… nhưng bạn cần nói chuyện với con mình, tìm hiểu chuyện gì đã thực sự xảy ra và thực hiện các bước tiếp theo. Bạn cần cho con thấy rằng bạn vẫn ở bên con và con không cần phải phản ứng như bạn đã làm với con.

Dạy trẻ đối phó với bạo lực ở trường học. Trước khi nhà trường hoặc chính quyền chính thức giải quyết vụ việc bạo lực, điều quan trọng là phải nói với trẻ rằng chúng không có ý định trả thù hoặc tìm cách trả thù bên kia. Việc chia sẻ với những người mà trẻ tin tưởng như thầy cô hay bạn bè có thể giúp trẻ trút bỏ nỗi lo về bạo lực học đường.

Trách nhiệm bồi thường thiệt hại

Căn cứ Điều 13, Khoản 3 Điều 599 Bộ luật Dân sự 2015 quy định năng lực chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại của cá nhân:

Người từ đủ 18 trở lên gây thiệt hại thì phải tự bồi thường.

Người từ đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi gây thiệt hại thì phải bồi thường bằng tài sản của mình; 

Nếu không đủ tài sản để bồi thường thì cha, mẹ phải bồi thường phần còn thiếu bằng tài sản của mình.

Người chưa đủ 15 tuổi:

Ngoài phạm vi trường học: Gây thiệt hại mà còn cha, mẹ thì cha, mẹ phải bồi thường toàn bộ thiệt hại; 

Nếu tài sản của cha, mẹ không đủ để bồi thường mà con chưa thành niên gây thiệt hại có tài sản riêng thì lấy tài sản đó để bồi thường phần còn thiếu, trừ trường hợp quy định tại Điều 599 Bộ luật dân sự 2015.

Trong phạm vi trường học:

  • Trường học chứng minh không có lỗi trong quản lý: Cha, mẹ, người giám hộ của người dưới mười lăm tuổi, người mất năng lực hành vi dân sự phải bồi thường.
  • Trường học không chứng minh được không có lỗi trong quản lý: Người chưa đủ 15 tuổi trong thời gian trường học trực tiếp quản lý mà gây thiệt hại thì trường học phải bồi thường thiệt hại xảy ra.

Như vậy, theo quy định trên thì không phải lúc nào học sinh đánh nhau trách nhiệm cũng thuộc về nhà trường. 

Trách nhiệm hành chính

Khi mâu thuẫn nảy sinh, giáo viên nên ngồi bình tĩnh, nói chuyện với học sinh để hiểu rõ vấn đề. Đối với những học sinh bị đánh, giáo viên nên động viên, quan tâm nhiều hơn, động viên các học sinh khác quan tâm để các em không bị tâm lý. Về phía học sinh đánh nhau, giáo viên nên hỏi rõ nhưng tránh gây áp lực vì sao đánh bạn, đó cũng là bí quyết để giáo viên giúp giải quyết vấn đề giữa học sinh.

Căn cứ theo Khoản 5 Điều 7 Nghị định 144/2021/NĐ-CP quy định về việc phạt tiền từ 05 triệu đồng đến 08 triệu đồng khi thực hiện hành hành vi cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác nhưng không bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

Theo Khoản 14 Điều 7 Nghị định 144/2021/NĐ-CP quy định về biện pháp khắc phục hậu quả là buộc chi trả toàn bộ chi phí khám bệnh, chữa bệnh đối với hành vi vi phạm quy định tại điểm d khoản 1, điểm c khoản 2, điểm b khoản 3 và điểm a khoản 5 Điều 7 Nghị định 144/2021/NĐ-CP.

Theo Điểm a Khoản 1 Điều 5 Luật Xử lý vi phạm hành chính 2012 quy định về đối tượng bị xử lý vi phạm hành chính:

  • Người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi bị xử phạt vi phạm hành chính về vi phạm hành chính do cố ý; 
  • Người từ đủ 16 tuổi trở lên bị xử phạt vi phạm hành chính về mọi vi phạm hành chính.

Như quy định nêu trên, học sinh từ đủ 14 tuổi trở lên sẽ tự chịu trách nhiệm hành chính đối với hành vi cố ý gây thương tích.

Trách nhiệm hình sự

Thực tế, nhiều người cho rằng trẻ làm tổn thương người khác thì phải chịu đau khổ? Nhưng điều này hoàn toàn sai lầm vì những đứa trẻ đánh nhau cũng phải chịu kỷ luật, thậm chí bị trừng phạt theo pháp luật, nặng nhất là phạt tù, điều này ảnh hưởng rất lớn đến tương lai của các em. Ngoài ra, họ còn bị ảnh hưởng rất nhiều về mặt tâm lý, khi luôn phải hứng chịu sự chế giễu, chê bai từ những người xung quanh.

Theo Khoản 2 Điều 12 Bộ luật hình sự 2015 (sửa đổi bởi Khoản 3 Điều 1 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017) quy định người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 phải chịu trách nhiệm hình sự về tội cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác khi hành vi có tính chất rất nghiêm trọng đến đặc biệt nghiêm trọng:

Tại Khoản 4. 5, 6, 7 Điều 134 Bộ luật hình sự 2015 (sửa đổi bởi Khoản 22 Điều 1 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017) quy định về tội cố ý gây thương tích có tính chất rất nghiêm trọng, đặc biệt nghiêm trọng:

– Phạm tội gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác mà tỷ lệ tổn thương cơ thể từ 31% đến 60% nhưng thuộc một trong các trường hợp quy định tại các điểm a, b, d, đ, e, g, h, i, k, l, m, n và o khoản 1 Điều 134 Bộ luật hình sự 2015 (sửa đổi bởi Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017), thì bị phạt tù từ 07 năm đến tù chung thân như sau:

Phạt từ 10 năm đến 15 năm đối với:

  • Phạm tội gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác mà tỷ lệ tổn thương cơ thể 61% trở lên nếu không thuộc trường hợp quy định tại điểm c khoản 6 Điều 134 Bộ luật Hình sự 2015;
  • Phạm tội dẫn đến chết người.

Phạt tù từ 12 năm đến 20 năm hoặc tù chung thân:

  • Làm chết 02 người trở lên;
  • Gây thương tích hoặc gây tổn hại sức khỏe cho 02 người trở lên mà tỷ lệ tổn thương cơ thể của mỗi người 61% trở lên;
  • Gây thương tích vào vùng mặt của người khác mà tỷ lệ tổn thương cơ thể 61% trở lên.

Tóm lại, học sinh từ đủ 14 tuổi trở lên sẽ phải chịu trách nhiệm hình sự khi có hành vi đánh nhau bị kết tội cố ý gây thương tích có tính chất rất nghiêm trọng đến đặc biệt nghiêm trọng.

Mời bạn xem thêm:

Những thông tin liên quan đến vấn đề “Quy trình xử lý học sinh đánh nhau năm 2023”. Hy vọng bài viết có ích cho độc giả, chúng tôi sẽ hỗ trợ thêm vấn đề pháp lý khá như viết mẫu đơn xin nghỉ việc đơn giản … Chúng tôi luôn sẵn sàng lắng nghe mọi thắc mắc của quý khách hàng.

Câu hỏi thường gặp

Làm sao để hạn chế tình trạng đánh nhau ở học sinh?

Điều này cần có sự phối hợp giữa nhà trường và phía phụ huynh. Các thầy cô giáo và bố mẹ học sinh cần nghiêm khắc dạy dỗ, giảng giải, động viên các em. Đưa ra lời khuyên răn, nên ra tác hại, chú ý đến hoạt động sinh hoạt hàng ngày của các em….

Giáo viên và nhà trường nên xử lý như thế nào trong trường hợp học sinh đánh nhau?

Chính giáo viên là người dạy dỗ các em và hầu hết các em đều vâng lời giáo viên. Vì vậy, khi xảy ra tranh cãi, giáo viên cần ngồi yên nói chuyện với học sinh để hiểu rõ vấn đề. Giáo viên nên làm nhiều hơn để khuyến khích những học sinh bị bạo hành và khuyến khích các em quan tâm đến những học sinh khác để tránh các vấn đề về sức khỏe tâm thần. Giáo viên nên theo dõi rõ ràng lập luận của học sinh nhưng tránh gây áp lực về lý do học sinh đánh bạn mình. Đây cũng chính là bí quyết để giáo viên giải quyết vấn đề giữa học sinh với nhau. Và sau đó, giáo viên cần nói chuyện nhiều hơn với học sinh về những tình huống mà các em phải chịu bạo lực, để làm rõ mức độ nguy hại của các cuộc ẩu đả và đưa ra lời khuyên cho học sinh. Ngoài ra, giáo viên cũng nên đóng vai trò là cầu nối giữa học sinh gặp khó khăn và các học sinh khác để các em không bị bạn bè xa lánh, trêu chọc.

5/5 - (1 bình chọn)